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默认安徽省人社厅聚焦服务产业发展和就业创业，深入推动实施“新八级工”制 度 ，突 出 在“ 高 ”“质”“量”上做文章，持续为技能人才成长发展搭台赋能，着力建设技工强省。
日前，人社部制定出台《关于健全完善新时代技能人才职业技能等级制度的意见（试行）》，将原有的“五级”技能等级延伸为“八级”，形成由学徒工、初级工、中级工、高级工、技师、高级技师、特级技师、首席技师构成的“新八级工”职业技能等级序列，并建立与等级序列相匹配的岗位绩效工资制。强化工资收入分配的技能价值激励导向，促进多劳者 多 得 、技 高 者 多得。
在 高 技 能 领 军人才培育计划中，安徽省积极选树高技能领军人才，积极推行“新八级工”制度，打破资历、年龄等限制，在战略性产业、各行业评选一批首席技师、特级技师作为行业高技能领军人才，享受高层次人才待遇，发挥示范引领作用，带动全省技能人才队伍发展壮大；发挥高技能领军人才关键作用，对评选为首席技师、特级技师的，优先为其设立技能大师工作室，给予资金支持，发挥带徒传技、技能攻关等作用；搭建高技能领军人才竞技舞台，定期举办职业技能大赛，选拔各行业技能拔尖人才，为高技能领军人才发展提供机会。
弘扬工匠精神，需要政府部门、广大企业和每一名社会成员共同营造有利于创造精品的“土壤”。当下，我国技能人才结构仍然很不合理，技术人员就像金字塔，高技能人才在塔尖，全国高级技工缺口近2000万人。没有大量技工基础，也很难在高精尖上有所突破。虽近年来技工在工资待遇方面有所增加，但社会上仍然还有人认为他们“低人一等”。
安徽通过“高”字引领，“质”字护航，“量”字增效，积极选树高技能领军人才，推行“新八级工”制度，给予工人明确的上升渠道，大力培育制造业当家技能人才，构建“产教评”技能生态链。通过“龙头企业出标准、出岗位、出师傅，院校出学生、出教师、出教学资源，政府出政策、出资金、出管理”，建立以产业岗位标准为引领、以院校学生和教学资源为基础、以职业技能等级评价为纽带的“产教评”融合发展技能生态机制。激发以当工人为荣、学技术为荣的价值取向。实现技能分配“多劳者多得、技高者多得”导向的薪酬激励方式，打破对技工的偏见，使更多技工有了成长新通道。
当下，我国经济已从高速增长阶段迈向高质量发展阶段，不论是国内还是国外，人们需要更多的高品质的“中国制造”。因此，迫切需要一支拥有现代科技知识、精湛技艺技能和较强创新能力的高素质技能人才队伍，为“中国制造”提供坚强支撑。安徽推行“新八级工”制度，不仅让更多技工感到他们社会地位的提高，也使更多技工有机会获得事业上的成功，有空间实现自身的价值，增强他们的职业荣誉感、自豪感、获得感，激发技工的积极性、主动性、创造性。让他们竭尽所能将技能传承下去，将“工匠精神”“劳动精 神 ”传 承下 去 ，让 更多的技术工人能够搭上这趟成才的“快车”。