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肥西县山南学区中心学校位于肥西县山南镇，毗邻改革开放发源地小井庄。学校始建于上世纪初，几经沧桑，历史悠久。
近年来，学校坚持五育并举、育人为本办学方向，努力办好百姓身边的好学校，走出一条全面发展、特色发展之路。先后被评为“全国青少年校园足球特色学校”“全国青少年校园篮球特色学校”“合肥市师德建设先进集体”“合肥市绿色学校”“肥西县文明单位”“肥西县教育系统先进集体”“肥西县家教名校”等，学校少年宫连续被评为“肥西县四星级乡村少年宫”。在肥西县中小学教育教学综合评价中，2017 年获二等奖、2018 年获三等奖、2019 年获二等奖，2017-2019年连年获中考“筑基奖”。
建章立制，搭建良性运行机制
为规范办学行为，激发学校教育教学活力，提升教育质量，学校着力建章立制工作。
两年来，学校先后起草制定（修订）了《山南中心校教职工教育教学质量提升实绩奖励方案》《山南中心校教师教学教研工作量化标准》《山南中心校教师绩效考核细则（修订）》《山南中心校班级综合管理量化考评细则》《山南中心校班主任管理办法》《山南中心校文明班级评选方案》《山南中心校领导班子值班巡课制度》《山南中心校业务学习制度》《山南中心校教师评优评先量化积分细则》《山南中心校教师坐班考勤制度》等一系列方案、制度，建立教学教研管理长效机制，使学校步入良性发展轨道。
师德为先，规范教育教学行为
“教师无小节，处处是楷模；教育无小事，事事皆育人”。学校始终把师德建设放到教师队伍建设的突出位置，严格贯彻落实国家、省、市、县相关师德建设的法律法规，无重大安全责任事故和违规办学、违反教师职业道德现象。广泛深入开展师德主题教育活动，倾力铸师魂，精心塑典范。领导班子与教职工，教师与学生、学校与家长之间关系融洽，气氛和谐，涌现出一大批爱岗、爱校、爱生、敬业的先进人物和先进事迹，领导班子团结和谐，战斗力强，办学思路清晰，目标明确；广大教师师德高尚，敬业乐教，工作热情高涨，有效地促进教育事业健康发展。
五育并举，育人为本全面发展
欲树人，先立德。该校基于学校毗邻包产到户发源地山南镇小井庄的地域特色，在创建“新优质”学校过程中，提炼出了“继承小井先贤志，成长路上敢为先”的创建理念，确定了“传承小井基因，育进取担当少年”重点项目，找准“小井”精神与乡村学生核心素养发展的契合点，为乡村孩子提供丰富的课程和实践机会，让每个孩子得到最好的发展。
爱国主义教育基地巡学活动。依托小井庄爱国主义教育基地、红色旅游基地资源，广泛组织开展爱国主义教育基地巡学活动，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。
开发乡贤课程。依托小井庄“乡贤馆”资源，挖掘“乡贤”事迹、遗风，编写“乡贤”校本教材，开设“乡贤”课程，用乡贤精神、事迹感染人、教育人。
体验农根文化。依托社区、家庭及山南镇周边蚕桑、农林、渔业等养殖种植基地，建立社区、学校、家庭、种植基地四位一体的农根文化实践体验课程，组织师生参与山南镇农根文化艺术节活动，传承乡风乡俗、实践劳动教育，促进形成健康的人格。
传承优良家风。针对留守学生较多的实际情况，通过倡导和培育优良家风为青少年健康成长营造良好的家庭环境，引导学生认识理解家风、家训，把家风、家训融入到社会主义核心价值观教育体系中，培养学生具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。
红领巾互学互助、自立自强。加强少先队建设，发挥少先队组织在学生自立自强教育、自我管理方面的优势，巧妙利用生源存在的差异性和互补性，补齐农村学生特别是留守儿童发展短板，形成良好的习惯和健全的人格，使每一个孩子在成长路上不掉队。
评选争先少年。开展“校园争先少年”评选表彰活动，形成人人争当“争先少年”的育人氛围。
社团活动丰富多彩。依托乡村少年宫，以“两球一绳”优势为突破口，开设了校园足球、校园篮球、花样跳绳、乒乓球、书法、经典诵读、美术、合唱、戏曲、微机、象棋、科技制作、舞蹈等十多个社团，学生根据兴趣特长自主选课。其中，戏曲新声社团被评为合肥市优秀社团，书法社团被评为肥西县优秀社团，足球社团在肥西县校园足球联赛中连年进入四强、八强，花样跳绳社团代表肥西县参加合肥市阳光体育节，并获得一、二、三等奖的好成绩，科技制作社团，在安徽省中小学生机器人比赛、物联网创新大赛等比赛中获得一、二、三等奖、优秀组织奖的好成绩。
家校合力，携手同心助成长
学校创新家校共育工作形式，搭建“学校——年级——班级三级家长委员会”的工作体系，落实“全员育人、全程育人、全方位育人”德育机制，构建课上课下“教师——家长——学生”学习共同体，召开线上线下家长会，开展线上线下大家访活动，定期邀请家长参加教学开放周、义务护学活动，调动家长主动做好监督指导、对话交流、情况反馈，参与学校教育教学活动过程，实现家校共育，形成教育合力。“旧岁已展千层锦，今朝又登百步楼。”近年来，肥西县山南中心校的办学内涵不断丰富，办学特色逐步彰显。展望未来，山南中心校人必将乘风破浪，奋楫前行，向着把学校办成一所社会认可、家长满意、学生喜欢的特色鲜明的“百姓身边的好学校”的目标阔步前行！
（汪万军）
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