○开题报告会
○开展校际交流研讨活动
○子课题开题论证会
○集体创作研讨
六安市城北第二小学现有三个校区,是裕安区第一批标准化建设学校。该校现有100个教学班,6000多名学生,教职工281人;拥有一支以特级教师、高级教师、市学科带头人、市骨干教师、市“教坛新星”、各学科理事会理事为领头雁的优秀教师队伍。承担多项国家、省、市级教学研究课题。近几年,该校获得全国“青少年特色足球学校”、安徽省“国家教育考试标准化示范考点”“青少年科学调查体验活动优秀示范校”“优秀工会”“优秀少先大队”“语言文字示范校”、六安市“文明单位”“科普教育基地”“示范性数字化校园”“师德建设先进集体”“家教名校”“关爱困境儿童”爱心单位、裕安区“教育教学先进单位”等荣誉称号50多项,于2019年10月成为安徽省教育学会小学教育分会理事单位。
“教而不研则愚,研而不教则虚。”教与研本应是互为依托、相互促进。教乃研之基础,研乃教之利器,教学与教研犹如一对翅膀,是平衡教师专业发展的经纬,可以推动教师专业水平的提高,进而提高学校的教学质量。六安市城北第二小学自建校以来,坚持“以德立校、以教科研兴校”的战略方针,始终把教研教改作为一项重要工作来抓,该校根据上级教育主管部门的文件精神,紧紧围绕“落实课改精神,提高课堂实效,打造高效课堂”这一中心,规范课堂结构,优化课堂教学,扎实开展各项教研教改活动,力求转变广大教师教学观念,努力开创学校教研教改工作新局面,经过十多年的探索,走出了一条适合学校自身发展的教研之路。落实行政领导负责制,督导教研组工作。六安市城北第二小学根据教师分工特点,相继成立了语文、数学、英语、音乐、美术、体育、常识等七个教研组,教研组长都是经验丰富、在教学教研方面能起领头雁作用的中青年人,由教导处负责具体教研工作,校党支部书记、校长华劲松总抓,项宇副校长主管教研工作。为便于开展集体备课等分组活动,语、数教研组又按照年级各分为六个年级组,各分设年级学科组长。这样,教研网络简洁明朗,各组分工合作,目的只有一个:更好地搞好各项教研活动,全面提高教研教学水平。
制定科学有效的教研工作计划和教研组工作计划。各组严格按计划开展各项活动,为保证教师能按时参与,该校把星期三、四下午定为教研活动时间,各学科组有序开展教研活动。实行实名签到制,并与《绩效考核》挂钩,鼓励教师积极自觉参与每次的教研活动。六安市城北第二小学每次教研组活动坚决做到四定:定人、定时间、定内容、定地点,每次教研活动都由教研组长提前安排。做到有准备、有主讲人,内容有课改理论学习、听课评课、集体备课、课例反思交流、外出学习心得交流、说课、观看优秀课例等,形式多样,收效明显。
为加强对各年级教师的教学调研和指导,六安市城北第二小学校级班子七位成员及教研组长、教导处主任随时深入课堂,实行“推门听课制”,听课后及时与任课教师交流探讨,据不完全统计,除教研组组织的公开课外,校长华劲松及校级班子成员下课堂听课次数都在30节以上,听课覆盖面达到90%以上。由于行政人员随时深入课堂,老师上课的随意性行为少了,工作责任心强了,课改理念渗透比以前多了,课堂教学效果比以前有了较大的改观。为丰富教研活动载体,六安市城北第二小学多管齐下,多措并举,多方发力,积极开展形式多样的教研活动,成效显著。一是举办课堂教学大赛活动。该校每年开展一次“行知”杯课堂教学大赛活动,全体教师都积极报名参加,邀请区内学科专家到校指导。二是开展教学基本功大赛活动。为进一步提高教师的教学技能,该校相继开展了粉笔字、普通话、撰写教学设计、说课、信息技术运用等教学基本功大赛活动。三是名师引领示范。该校先后安排了李莉、王梅、施光宏、崔时俊、林先莹、汪丽莉、许海峰、鲍传波、金凡林、荀芳芳、陈家才、杨会、李欢等各学科骨干教师进行名师示范课活动,对于全校教师起到了很好的引领示范作用。该校成立红·艺工坊,由裕安区崔仲琼名师工作室管理使用,目前在崔仲琼老师的专业引领下,相继有裕安区苏埠镇、韩摆渡乡、罗集乡以及城区部分学校美术教师加入红·艺工坊工作。在老师们的共同努力下,红·艺工坊先后组建了版画、剪纸等特色社团,并开设了布艺、扎染等特色课程,各项活动开展得有声有色。四是坚持“请进来,走出去”,不断提高教学业务水平。“请进来”,该校利用与合肥师范附属小学结对共建这一契机,主动邀请合肥师范附小的各学科名师到校指导工作;“走出去”,每学期该校都会组织各学科骨干教师到结对帮扶乡镇开展送教下乡活动,与乡镇教师交流学习,这也得到了裕安区教体局和所到学校的高度好评。同时,为适应教育改革的新形势,不断提高教师的教学业务水平,六安市城北第二小学大力支持教师到外地观摩学习,每学期都会根据各学科的活动情况,选派优秀教师前往省内外各地参加各种类型的学习,每次学习后,要求每位参加学习老师都要撰写学习心得,并在周一例会与全体教师分享收获。五是开展课题研究活动。全国教育信息技术专项课题《互联网+可管控个性化学习系统及移动终端开发与应用的研究》子课题于2019年5月顺利开题,省级重点课题《微课在小学数学教学中的实践应用——优化小学数学教学的策略研究》《基于微课程的小学美术学科翻转课堂教学策略研究》将于2020年1月结题,《网络环境下的小学语文课堂有效教学评价》《基于微课的翻转课堂在小学数学教学中的应用》《信息技术背景下小学数学广义本土化资源开发》三个市级课题已于2019年6月份顺利结题。六是承办优质课比赛活动。为了给广大教师搭建学习的平台,该校相继成功承办了安徽省小学数学优质课大赛,六安市小学语文、数学、英语、书法等优质课大赛以及裕安区小学各学科优质课比赛活动。
六安市城北第二小学通过一系列教学教研活动,加快教师知识更新,提高教师的素质。同时鼓励教师大胆创新,以榜样激励的作用,带动一大批老师的发展。发挥老教师的传、帮、带作用,为青年教师创造更多的学习机会,鼓励他们外出学习,鼓励他们参加各种比赛活动。以上活动的开展,有效促进了教师的专业成长,为优化课堂教学,提高教学质量奠定了坚实基础。“功崇惟志,业广惟勤。”近年来,六安市城北第二小学积极组织教师参加“一师一优课一课一名师”活动,累计有10多节课荣获“部优”,50多节课荣获“省优”,100多节课荣获“市优”;在优质课大赛上,该校有多位教师在国家、省、市级比赛中荣获大奖。
六安市城北第二小学校长华劲松说:“我校的教研教改活动突出了一个‘实’字,讲究实际,坚决不搞花架子;讲究实在,坚决围绕教育教学出发;讲究实效,力求对教师有帮助。在今后的工作中,我们将继续努力探索,力求在教研教改上有更高的突破、更新的成效,为推进素质教育、办好让人民满意的学校提供更加优质的师资支撑!”(文/杨军 舒富建)