放大
缩小
默认
铜陵市人民小学创建于 1964 年 9 月，是铜陵市首批示范小学之一。近年来，人民小学认真贯彻落实习近平总书记“坚持把立德树人作为根本任务”的重要指示精神，围绕“扣好人生第一粒扣子”要求，以强化党建工作为统揽，建强支部战斗堡垒，深化“1+2+X”结对共建“小模式”
（即1名党员教师分别与2名群众教师、X 名帮扶学生结对），全覆盖学校38名党员、89名教职工、1528名学生，通过结对共建“三三制”建堡垒、优队伍、提素质，全力做好立德树人“大文章”。
该校先后荣获全国文明校园、全国未成年人思想道德建设先进单位、全国语言文字规范化示范学校、全国艺术教育先进集体、全国新教育实验先进单位、全国“十一五”教育科研先进集体、全国红旗大队、全国电子白板教学先进单位等荣誉称号。今年“七一”期间，铜陵市人民小学党支部被授予省“先进基层党组织”荣誉称号。
“三干”推动建牢战斗堡垒
近年来，人民小学党支部紧紧围绕“抓好党建促教学，围绕教学抓党建”这个核心，建立结对“三干”机制，全力夯实支部堡垒。
班子率先干尽责。支部班子率先示范，当好结对行动“领头雁”，带头探索，大胆尝试，总结经验，制定结对方案、形成结对制度、完善结对细则等。支部年初制定年度结对计划，量化结对目标任务，将结对工作纳入教师目标考核。每月定期召开“1+2+X”结对工作调度会，根据教学情况，针对性地“出实招”“出妙招”，在结对中强管理、促教学、提质量。
骨干务实干担责。将结对行动纳入“三会一课”和主题党日内容，结对开展“缅怀革命先烈”“感悟红色精神”“系好人生第一粒扣子”等 30 多项主题实践等活动，让结对行动在实践中不断体系化、实效化。常态化结对开展“四个一”提升行动，即每月推荐 1 篇党建文章，每季度召开1次读书分享会，每半年安排1次党课教育，每年总结剖析1次得失教训，让结对党员骨干教师学原文、悟原理、强理论，开展活动 28 次，在市级以上媒体公开发表文章30余篇。
专班督导干强责。支部组织帮扶督导专班，分为6个结对督导组，对结对中发现的问题及时调整，对结对进度及时督促。严格按照结对考核办法，实行“一月一调度、一季一通报、半年一小结、全年一考核”的工作机制。强化结果运用，利用考核杠杆进一步推动党员教师学习和实践的自觉性，确保结对质效。
“三提”拉动建优教师队伍
结对工作充分发挥先进典型的示范和辐射作用，在点上提标锤炼技能，在线上提质培优师资，在面上提效展示形象。
点上提标。成立“党员名师工作室”，深入推进名教师、名班主任、名校长、名学校“四名”培育工程，群众教师积极向党员典型看齐，向标杆示范看齐，“比学赶超、创新争优”的氛围不断浓厚起来。38 组结对 队 伍 在 比 中干、在干中比，教学技能不断锤 炼 ，工 作 标杆不断提升。6名党员教师荣获市、区级名班主任、名教师等荣誉称号，5 名党员教师获得市级十佳少先队辅导员表彰。
线上提质。结对使群众教师的政治意识和思想觉悟不断提升，老带新与新促老的互帮互助，构建了教学互帮、能力互促、资源共享、优质共创的良好格局。结对以来，开展谈心谈话 970 余次，解决群众教师工作、学习、生活等各个方面的困难2720余个，有力促进群众教师向党员看齐，在教学水平、师德师风、业务能力上尽快成长。15名教学骨干被吸纳为党员，4名教师在全国、全省、全市教学评比中夺冠，60 余名教师被表彰命名为“书香教师”“感动校园人物”“我最喜爱的老师”等。
“名师带徒”机制形成并不断深化，一大批年轻教师脱颖而出。
面上提效。支部先后选派 4 名骨干教师，分别 远 赴 菲 律 宾 、葡 萄牙、美国、南非等国家从事 华 文 督 导 和 教 学 工作，传播中华文化、校园文化，受到中国驻南非大使馆的书面表扬，得到了外交部、安徽省教育厅的充分肯定，被《世界日报》《菲华日报》《商报》等多家报纸宣传报道。与上海宝山区罗南中心学校等3所长三角区域学校共同成立“阳光三毛”学习小组，定期组织教师间开展交流研讨，推动四校教育资源的深层次合作，为推动长三角地区教育的联动发展助力。
“三当”促动建强学生素质
结对进一步拉近了师生距离，增厚了师生感情，助力教师当好锤炼学生品格的引路人、培育学生知识的知心人、关爱学生成长的暖心人，让每名学子都感受到校园大家庭的温暖。
结对当好引路人。进一步提升立德树人水平，教育学生更好地扣好“扣子”、端正“衣装”，立鸿鹄之志，成有用之才，帮助学生把握好人生方向，保持健康的身心状态，养成良好的学习习惯。7名学生在结对中荣获“全国手拉手好少年”“全国第六届百名中国好少年”等国家级荣誉。11 名学生荣获“省级优秀少先队员”“省级自强好少年”等省级荣誉。结对当好知心人。根据结对学生学业状况、兴趣爱好及特长等，实施精准结对共建。实施“一对一策”行动，建立结对档案 2300 余份，为每一个学生提供更加多样化的选择、更加适合自身发展需要的教育。结对师生零距离互动，既教授知识，又注重方法；既教授学什么，又引导怎么学。帮助学生解决日常生活、文化学习、心理健康等方面的问题3200余个。
结对当好暖心人。通过陪伴和帮助，关爱一切学生，关爱学生一切。开展送教学、送关爱、送家访、送德育等“四送”活动，送培送教 237 次，开展家访 327 次，完成结对学生微心愿 134 个，将校园的关爱送到每个孩子的心中。开展送教支教结对共筑，组织 4 批次 4 名教师深入到贫困山区薄弱学校支教，与枞阳县麒麟镇岱鳌小学结对共建，送理念、送师资、送物资，促进贫困地区教育均衡发展。
总之，“1+2+X”结对共建模式切口虽小，但是充分展现了大作为，汇聚了党建引领的巨大力量，让立德树人的教育活力充分迸发，在全省“两优一先”评选和党的百年华诞之际，人民小学党支部荣获全省先进基层党组织称号。今后，该校将一如既往砥砺前行，续写为党育人新的华美篇章！
（谢桂平 唐洁）