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默认每月支付880元，12期分期，总计 10560 元的费用，是合肥大一学生杨云在该培训机构“老师”的“鼓励”下报名参加的线上原画培训班的“学费”。几天前，多次申请退款无果的杨云 ，向职能部门提交了投诉。中青报调查发现，杨云的遭遇并非个案。
不少涉世未深的大学生被各式各样的在线培训课程宣传吸引：绘画、PS、剪辑、配音等，零基础也可以轻松学习，边学习边接单，机构老师介绍资源，月入过万很简单……针对没有积蓄的大学生，许多培训班还打出了“先学后付”“免息分期”的广告，背后的小额贷款平台更是五花八门。不少大学生成了不良商家紧盯和收割的“韭菜”。
必须肯定，不少大学生在校期间就想学习一门技术，如视频剪辑、商业插画绘画、摄影修图、编程等，一则培养个人兴趣爱好，二则为开拓未来就业之路提供技能支持，无疑应得到鼓励。
一些培训机构的宣传，很难不令人怦然心动：所谓“新手学到 3 个月左右就可以参加接单了，插画是这个社会必备的一个设计技能，全职去从业都是高薪，应届生薪资 6000-8000 元都是最基本的”。对于想学技术却缺乏资金者，“先学后付”无疑极具诱惑力。于是，不少学生在“老师”一步步诱导下到小额贷款平台贷款。
尽管“先学后付”的模式，早已广泛存在于教育行业。不幸的是，由于当下“校园贷”市场办理贷款业务门槛低、经营者资质参差不齐、身份审核形同虚设、合同信息不透明、风险提示不充分等一系列问题，结果，一些看似馅饼的“培训贷”却变成了陷阱。
坦率地说，大学生已属于成年人，理当也有能力对自己的行为负责。之所以还有那么多人掉入“培训贷”陷阱，显然与其轻信盲从和急功近利的心态有关。事实是，一些刚入校的大学生三观尚未完全成熟，物质需求旺盛，对未知事物的好奇心强，却缺乏社会经验，加上自控能力较差，风险防范意识薄弱，就很容易落入不法分子的圈套。
比如，杨云就轻信了对方“有外包内推，边学边赚”的宣传，把个人姓名、手机号码、身份证号码、银行卡号、紧急联系人手机号码（家庭住址）等一应信息交给了对方，甚至“操作是他帮忙进行的”。如此轻信，自然会被对方牵着鼻子走，成了待割的“韭菜”。
问题在于，有的不只是未能看懂合同，乃至事先并未能看到合同。杨云直到收到对方《委托扣款授权书》《代扣授权书》《借款合同》和《委托担保合同》等，才发现上当受骗。从而使自己陷入被动局面，为维护个人权益增加了难度。
自然，职能部门当加大对不良“校园贷”的监管，完善行业准入，提高准入门槛，及时排查和处罚违规机构，积极构建金融、高校及家庭多方协同共治的格局；也有必要针对大学生需求，早日提供定制化、规范化、安全放心、真实透明、风险可控的金融产品及服务，尽早填平“培训贷陷阱”。
更关键的是，高校大学生当祛除急功近利的浮躁心态，即便想多学一门技术，亦应量力而行；即便“先学后贷”，亦需擦亮眼睛，选择规范的贷款机构，读懂并签订合法的合同文书，力避盲目听信，误将陷阱当馅饼。当然，一旦发现上当受骗，应及时举报和投诉，并通过诉讼途径维权止损。