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暑假正是孩子们最开心的时候，也是家长们最犯愁的时候。把孩子放在哪，才能让孩子们开心、家长们安心呢？考虑到这些问题，尤其是考虑到一些双职工家庭的困难，滁州市总工会、琅琊区工会、龙池社区、阳光社工中心共同为辖区的群众免费提供暑期未成年人阳光托管班。
开设“汉学堂”，传承优秀传统文化
“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”8月7日上午9时，记者来到滁州市琅琊区龙池社区，入眼的是灰砖白缝、亭台绿植，一片古色古香。托管班的孩子们已经开始了一天的课程，还没等走进课堂，记者就听到了一阵阵朗朗的读书声。课堂里整齐地摆放着一排排书案，小朋友们都穿着汉服，带着头饰，盘腿坐在蒲团上，认真地跟着老师诵读《论语》（见图）。
“我们社区的‘汉学堂’是2017年成立的，聘请滁州各大学院汉语言老师、民族学专家在节假日里为孩子们教授汉学，传播优良家风家训，传承优秀传统文化。托管班开班后，也把教授《论语》排进了课程里。”龙池社区书记孙涛介绍说。
设置丰富课程体系，助推孩子全面发展
在汉学堂隔壁的教室里，还有一群孩子在上魔方课。“老师，刚刚那里应该怎么转，能不能指导我一下？”每个小朋友的手上都拿着一个魔方，跟着老师的引导专心研究。
除了《论语》课和魔方课，今年龙池社区的阳光托管班共设有5类11项室内教学和户外实践课堂，包括国学传承类、科技科普类、烘焙手工类、心理健康、自我保护类等课程，同时对参加活动的未成年人登记造册，根据特长和爱好安排活动。另外，每天还有专门的老师辅导孩子们文化课。龙池社区今年的托管班从7月13日开班，预计开课26天，共80节课。今年是托管班开班的第二年。
“为了保证术业有专攻，我们通过很多途径动员了很多志愿者来当老师，有的来自辖区内的社工组织、社会团体，有的是我们辖区内社会组织的负责人，有的是我们附近高校的志愿者老师们，还有附近学校的中小学老师们。”孙涛介绍说，托管班的老师们都很专业，经常能在家长的朋友圈里看到他们对托管班和老师们的认可。
创建科普馆，在寓教于乐中完成教学
除了位于社区二楼的托管班教室，在龙池社区一楼大厅还设置一个“小小的”科普馆，托管班的孩子们在课余时间都可以在这里学习和娱乐。“科普馆”里设有电子阅览屏，内容丰富，动动手指就可以找到自己想了解的科普知识，包含生活常识、节能环保、健康养生、气候环境、科学百科、农业知识、用药常识、育儿知识等十几个板块。
另外，科普馆还配备趣味沙河、VI消防演练、家庭隐患排查、垃圾分类跳舞机、喊泉及矿产和雾霾介绍等六个主题展区，在寓教于乐中完成科普。科普馆里正有志愿者在为小朋友们讲解遭遇火灾时应如何逃离火场，并利用VI消防演练设备让小朋友们亲身体验，希望通过亲身体验让他们对消防知识有更深的了解。
谈到托管班的未来规划时，孙涛充满干劲：“除了把暑期的阳光托管班做得更好，我还希望能把双休日和平时的节假日里的托管班也做起来，让社区内的职工们真正实现后顾无忧，让‘你上班，我带娃’成为常态。”（本报见习记者 何昊）